Natur erleben. Wurzeln schlagen. Mit allen Sinnen lernen.

Bei uns ist das Klassenzimmer der Wald, die Streuobstwiese und das weite Feld. Wir sind ein besonderer Lernort, der Kinder ganzheitlich unterstützt und ihnen ein tiefes Verständnis für die natürlichen Kreisläufe vermittelt – unabhängig von Jahreszeit und Wetter.

Die Natur ist unser dritter Erzieher. Hier dürfen Kinder täglich matschen, weben, bauen, klettern, lauschen und staunen. In unserer überwiegend spielzeugfreien Umgebung wird aus einem einfachen Ast ein Gefährt, ein Werkzeug oder ein Tier – das fördert Fantasie, Kommunikation und Selbstwirksamkeit wie kein anderer Ort.

Möchten Sie, dass Ihr Kind die Welt mit allen Sinnen entdeckt? Dann sind Sie bei uns richtig!

 

Der Grundsatz:

Wir verstehen jedes Kind als ein aktives, selbstständiges Wesen mit einem angeborenen großen Entdeckerdrang.

Wir wertschätzen und fördern die individuellen Fähigkeiten, Talente und das eigene Lern- und Entwicklungstempo jedes Kindes.

 

Der Situative Ansatz:

Wir arbeiten nach dem Situativen Ansatz, der sich unmittelbar an den Interessen und Bedürfnissen der Kinder orientiert.

Wir greifen spontane Entdeckungen, Fragen oder Erlebnisse auf und integrieren sie flexibel in unsere pädagogische Arbeit.

 

B. Partizipation und Selbstbestimmung

Grundprinzip: Wir ermöglichen den Kindern, ihren Tagesablauf im Sinne der Partizipation aktiv mitzugestalten.

Der Wichtelkreis (Demokratie):

Zweimal pro Woche nutzen wir Partizipationstage. Im Wichtelkreis wählen die Kinder aus verschiedenen Angeboten aus.

Durch einen demokratischen Abstimmungsprozess legen sie gemeinsam eine Aktion für den Tag fest.

Rolle der Fachkräfte: Wir sorgen für einen fairen, demokratischen Ablauf, ohne inhaltlich einzugreifen.

 

C. Die Macht des Freispiels

Zentraler Stellenwert: Das freie Spiel nimmt einen großen Raum in unserem Tagesablauf ein.

Lerneffekt: Hier können die Kinder ihren Interessen und Impulsen folgen, Kreativität ausleben, Probleme lösen und ihre eigenen Ideen verwirklichen.

Der Kita-Alltag / Praxis

Zeitfenster Aktivität:

07:30 – 08:30 Uhr Bringzeit, Austausch mit den Eltern, Freispiel
08:30 – 09:00 Uhr Gemeinsames Frühstück
Ab 09:00 Uhr Entdeckertouren, Angebote, Freispiel
11:30 – 12:30 Uhr Zweites Frühstück/Snack & Wichtelkreis (Snack-Vorbereitung)
Ab 12:30 Uhr Abholzeit
Hinweis an Eltern: Um den Tag ungestört zu nutzen, bitten wir dringend um Einhaltung der Bring- und Abholzeiten (Ausnahmen nach Rücksprache möglich).

 

Gesunde Ernährung
Ganzheitlicher Ansatz: Wir sehen gesunde Ernährung als wesentlichen Baustein für die ganzheitliche Bildung.
Wichtige Bitte an die Eltern: In unserer Kita wird kein Mittagessen angeboten. Daher bitten wir um eine abwechslungsreiche und vollwertige Bestückung der Brotboxen.
Getränke: Trinkflaschen sind ausschließlich mit Wasser oder ungesüßtem Tee zu füllen.

Sicherheit im Wald
Wir kommunizieren und erarbeiten klare Regeln mit den Kindern zum Schutz von Mensch, Tier und Natur.
Wichtige Regeln: Kinder bleiben in Sicht- bzw. Hörweite. Umgang mit Naturmaterialien nur nach Absprache. Trittsicheres Schuhwerk ist zwingend erforderlich.

Kontaktdaten
Ansprechpartnerin: Dunja Krieger (Leitung)
Telefon: 01515 4812543
E-Mail: dunja.krieger@kubus-kroeckelbach.com

 

 

Wald- und Wiesenkindergarten „WiesenWichtel“

Außerhalb 5

64646 Heppenheim/Kirschhausen

(oberhalb der Eichendorffschule, Nähe Friedhof)

 

Adresse (Träger):
KuBuS e.V.
Seewiesenweg 10
64678 Lindenfels
06253/ 9475050
E-Mail: info@kubus.kroeckelbach.de

 

Öffnungszeiten: Montag bis Freitag von 07:30 – 13:30 Uhr.

 

Schließzeiten: Richten sich nach den hessischen Schulferien.